1. Watch Ken Robinson's talk on ted.com
Write a 200 word summary about his speech.
Ken Robinson的兩個演講都和教育習習相關，其實看標題就可以知道演講內容和現在社會大家常常探討
的問題極相同，一個是教育抹煞創意，另一個則是學習需要革命。
它不只是我們的教育體系，我們的社會也需要重新思考和評估我們的創新能力。作為一個孩子，父母們
會經常和我們說：“不要妄想”，正也是因為社會造成大家這種觀念，造成我們不敢妄想不敢擁有夢想
，但其實不要妄想也並非完全沒有道理，難點是實現、實踐，如果能肯做夢就會實現那就不會有那麼多
社會和父母的顧忌了。但並非完全的教育抹煞創意，有時候教育才是打開創造性之門，從中找到自己的
興趣。
總結我是同意他演講的大部分。教育系統應該強調有必要培養孩子的創造力。另一方面，教育系統似乎
是整個社會現狀的一部分。一個的社會系統本身的改變，是創新教育體系。想要擁有具創造性的社會，
也是需要合適的教育系統。
2. Google Android 的獲利模式是什麼?
Google主要的獲益模是應該是廣告吧，而且Google的使命和目標是整合全球的資訊，讓人人能獲取，人人能獲益，因此任何跟整合資訊有關的工作，Google都有可能去做，才能為用戶帶來利益
3. 蘋果的獲利模式是什麼?
廣大的死忠蘋果迷，還有豐富的軟體提供下載，讓蘋果的iphone及ipad成為大家廣泛使用的蘋果商品。
4. 微軟的獲利模式是什麼？
應該是大眾都習慣用微軟的軟體及作業系統吧。
5. 為什麼 Lab 4 的各校檔案數，能見度，檔案數，論文數，加權總和用來計算排名是錯的?
網路上的資訊很多都是經過灌水而來的，不太精確，再加上那些網路數據可能隨著學校的新舊而有很大差異，我認為數據參考看看即可。
沒有留言:
張貼留言